lunes, 20 de junio de 2011

DECÁLOGO DEL PROFESOR

24 comentarios:

  1. Que cosas tan ciertas!!! debemos valorar a nuestros colegas y alumnos postulando el amor y las virtudes de cada uno de ellos, debemos comprometernos a fomentar la participación de todos en actividades que nos enriquezcan promoviendo el liderazgo postivo para hacer del mundo un mejor lugar.
    Debemos investigar, hacer las clases más vivenciales y no ser simples repetidores de textos, fomentar valores como la solidaridad hacia los alumnos y compañeros de trabajo o en nuestro caso los compañeros de universidad siendo éticos en todo momento...
    Es una gran aventura ser docente, gracias por compartir esto con nosotros compañero René!!

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  2. Que el maestro tiene que predicar con el ejemplo: fomentando asi la confianza entre sus colegas como alumnado.
    Ser integro mas no corrupto, actuando siempre con dignidad y honestidad aceptar los errores cuando la meta no ha sido alcanzada, entregarse totalmente a su profesion y valorar a si mismo las cualidades de sus alumnos, aprender tambien de ellos mismos sin olvidar que tambien fue estudiante, organizar siempre actividades que le ayuda al estudiante en su formacion, ser un lider pero lider positivo que antes de enseñar tiene que ser un investigador y jamas olvidarse de los problemas de los estudiantes, ser solidarios con las demas personas y tratar siempre con cordialidad a los alumnos, defender sus derechos y ser siempre un ejemplo de vida.

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  3. Que buenas reglas... si realmente hubiera un decàlogo para los maestros y que fuera obligatorio cumplirlo, pero con obligatoriedad moral no solamente porque son normas que hay que cumplir. A mi personalmente me enseña mucho este decalogo porque imparto clases en la universidad pero tengo bases de magisterio.

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  4. Mucho que aprender de este decálogo, ya que, muchas veces nos lanzamos a la labor docente sin tener bases para, fomentar la creatividad, participación, respeto, investigación… en los jóvenes y porque no como lo decía el video, entre nos notros mismos como docentes para lograr que cada día nuestra la labor de frutos abundantes.

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  5. toda esta informacion es muy real y nos deja mucho para poder poner en practica ya que es muy facil poder leerlo pero en algunos casos es dificil transmitirlos a la practica pero debemos hacerlos nuestros cada dia para poder aportar mayor conociento a nuestros estudiantes.

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  6. El decálogo del profesor refleja muchos de los valores que primero debemos tener como personas y segundo como docentes. Por ello, dichos valores se deben reflejar en nuestra vida cotidiana y en nuestro desempeño como profesionales porque como docentes recordemos que hay personas que están poniendo en nuestras manos su formación, su futuro, sus sueños, y que por ende les debemos respecto y el mejor de nuestros esfuerzos.
    Este decálogo debería ser leído por todo docente antes y durante el desempeño de esta noble profesión para saber si es la ocupación que quiere y puede desempeñar por el resto de su vida.

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  7. Es importante e interesante este decàlogo creo que transformar y tener presente que cada dìa mejoramos y que nuestra labor podemos transmitir mucho a los estudiantes, es de reflexionar como nuestro comportamiento es tan importante para la promocion de valores.

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  8. Considero que si el maestro trabaja por vocación los obstáculos son oportunidades para fortalecer su trabajo.
    Todos somos capaces de hacer las cosas. La realidad es que no todos las ponemos en práctica. Todos merecemos respeto.
    El maestro debe ser el facilitador no el presumir que lo sabe todo., cuando en realidad no es así, ya que el proceso de enseñanza tiene que ser de doble vía facilitador-alumno. Así mismo el maestro debe actualizarse para tener un conocimiento amplio de la realidad. El facilitador tiene una gran responsabilidad social por lo cual él debe ser ejemplo. “Si se predica hay que convertirse primero”.

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  9. Los padres y los maestros debemos ser buenos ejemplos tanto para nuestros hijos como para nuestros alumnos, pues no es una forma de enseñar; es la única forma de enseñar.
    No me cabe la menor duda que del maestro se espera tanto, por lo mismo tengo que hacer mi mejor esfuerzo para desempeñar mi noble labor.
    Voy a tomar muy en cuenta que debo usar la empatía antes de juzgar a alguién.

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  10. Un total compromiso al conocer este decálogo, ya que cada uno sintetiza una conducta un anhelo y una disciplina que al llevarla a la realidad dia a dia, crearemos una sociedad mucho mejor, formaremos parte de un grupo de compañeros eticos y sabremos educar a nuestros alumnos a través del ejemplo.

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  11. Es importante que antes de ser maestros, seamos personas integras y ejemplares, claro, somos imperfectos y cometemos errores pero no es imposible seguir un conjunto de reglas u observar un decálogo y como dicen los compañeros, es mas importante el ejemplo que las palabras.

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  12. El decálogo debería estar posteado en el salón de maestros de todos los centros educativos, para que nos recuerde para qué fuimos formados y cuál debe ser nuestra manera de servir, porque al fin eso es lo que hacemos “servir”. Y por aquello que se nos olvide, y caigamos en el contrario, al verlo retomemos el camino nuevamente.

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  13. Los principios o los valores que son esenciales en todo docente, son en realidad mas que morales o eticos, son ante todo espirituales, es decir que la conciencia, del docente es el juzgar en su intimidad de su alma su actuar o su practica si ha llenado las espectativas que se requieren para determinada actividad, o sea que la docencia va de la mano con la preparación o investigación, o sea que lo que se enseña es lo que el docente ha asimilado en sus diferentes lecturas y meditaciones acerca de la materia objeto de estudio o de enseñanza es decir que el estudio nos da la fuerza o la motivación para salir adelante en una forma positiva con los principios de la docencia.

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  14. Gracias maestro por compartir este pensamiento, pero sobre todo por recordarnos que la labor del maestro rebasa las cuatro paredes de un aula o institución educativa, más que eso debemos recordar que el aprendizaje es un proceso continuo y permanente que se da durante todo el trayecto de vida.
    Y que además nos hace recordar y tomar conciencia que bajo nuestra responsabilidad recae el destino y la formación de muchas personas, pues la verdadera educación que debe ser impartida, es aquella que permita desarrollar la capacidad de análisis, crítica y reflexión en los estudiantes, haciendo de este proceso un proceso ameno, interesante y vivencial en cada uno de los estudiantes y así tratar de cumplir y practicar el decálogo del que se habla en el video. Es un reto para nosotros mismos. Animo compañeros!!!!!!!!

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  15. La labor educativa del docente no se limita solamente a la enseñanza y la transmisión de conocimientos, eso es nada más una parte de la gran variedad de actividades que un docente debe desempeñar en su trabajo, es por ello indispensable que los docentes practiquemos cada uno de los principios básicos que nos presenta el decálogo.

    Pero en algunas situaciones los docentes no llegan a cumplir ni la mínima parte de estos principios, lo cual es muy perjudicial para los estudiantes y a la vez le ha dado mala reputación al maestro.

    Depende, entonces de cada uno de los docentes cambiar esta situación y podemos hacerlo empezando un cambio en nosotros mismos, lo cual llevará a mejorar de alguna manera, la educación en nuestro país.

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  16. Muy interesante...!! Es un verdadero decálogo que bien lo podríamos convertir en un programa de vida para los que nos dedicamos a este hermoso trabajo. De todo lo mencionado creo que resaltan dos cosas: La Confianza y la Investigación. Si realmente construimos esa confianza con nuestros colegas y alumnos, crearemos un ambiente armonioso. Por otro lado,la investigación es fundamental en nuestra labor, ya que es introducirse al contexto de los estudiantes para de ahí partir con conocimientos científicos.

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  17. Decalogo del profesor

    No desarrollemos el intelecto , esto solo es una parte de nuestro ser, recordemos que somos seres multifaceticos, habitantes planetarios, teniendo diversidad de inteligencias, ello corresponde con este hermoso decalogo del maestro.

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  18. Podemos resumir que como parte de nuestra labor tememos algunos puntos de referencia que debemos observar para que nuestra convivencia con el esto de compañeros y nuestra sociedad tengan una buena relación entre muchas cosas debemos de tomar en cuenta que debe de existir armonía en el trabajo y con nuestros compañeros, a la vez tener una buena relación cordial con mucho respeto y de esta manera que todos los días sean diferentes porque nunca dejamos de aprender solo desde el momento que decidamos involucrarnos con otras personas y disciplinas avanzamos y tomamos un poquito de la experiencia de los amigos y conocidos aprovechar nuestra labor para impartir la ética y mostrar lo mucho que se puede hacer con respeto

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  19. La vida es tan corta y tan bella a la vez y la labor del educador tiene muchos lugares a donde llegar, vamos avanzando a lugares, personas, momentos alegres y otros tristes que nos da la experiencia de aprender y comprender muchas situaciones de la vida, como los trenes que tienen muchos destinos así es esta profesión que nos da muchos buenos sabores de boca

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  20. La labor de docente implica enseñar con el ejemplo. El docente debe de ser alguien lleno de ética, para poder transmitir lo mismo a sus estudiantes, ser coherente con lo que dice y lo que hace y además nunca perder la capacidad de investigación. El día que alguien pierde esto, ese día deja de aprender.

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  21. Es importante invertir tiempo en la investigación, actualización y contextualización real, para que la enseñanza deje huella en los alumnos. Recordemos que los que nos rodea afecta nuestros sentimientos y en todo tiempo debemos ser Optimistas y
    pro-activos.

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  22. Esas reflexiones nos deben llevan a pensar que estamos haciendo los que ya ejercemos el trabajo de profesores no importanto el nivel, para aquellos que no estàn ejerciendo pensar en que anhelamos ser. Un verdadero maestro es aquel que nunca deja de aprender, investiga por sì mismo, es humilde, cuando sabe lo comparte con todos y no se apodera del conocimiento, tiene agrado por su trabajo, sobre todo hace de su trabajo algo interesante, creativo y formenta ante todo la participaciòn de todos los involucrados.

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  23. Es un decalogo muy bonito y cierto, si todo del mundo, y no solo los educadores, lo practicaramos a conciencia viviriamos en una sociedad mucho vas avanzada y justa.

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  24. EL DECALOGO DEL PROFESOR
    El decálogo nos lleva a la reflexión que para ser un buen docente en el proceso educativo, debemos de predicar con el ejemplo: fomentando la confianza entre colegas y alumnos.
    Ser integro mas no corrupto, actuando siempre con dignidad y honestidad aceptar los errores cuando la meta no ha sido alcanzada, entregarse totalmente a su profesión con técnicas efectivas de aprender a prender y saber valorar a si mismo las cualidades de nuestros alumnos, aprender también de ellos mismos, sin olvidar que también fuimos estudiante, organizar siempre actividades que le ayuda al estudiante en su formación, ser un líder, pero líder positivo que antes de enseñar tiene que ser un investigador que se mantenga a la vanguardia, jamás olvidarse de los problemas de los estudiantes, ser solidarios con las demás personas y tratar siempre con cordialidad a los alumnos, defender sus derechos y ser siempre un ejemplo de vida, debemos de valorar las potencialidades y las cualidades de nuestros alumnos. El cual es necesario saber convivir con ellos, ser en todo momento un amigo sincero, sin esperar nada a cambio.

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