viernes, 11 de marzo de 2011

Programas de Cursos

http://www.gestionturistica.cl/archivos/guia_ensayo.pdf

14 comentarios:

  1. https://www.google.com/bookmarks/url?url=http://blogsdelagente.com/sociologia-educativa/2009/04/09/sociologia-la-educacion-que-estamos-hablando/%3Fsms_ss%3Dgoogle%26at_xt%3D4d90b4100a501f70%252C0&ei=cbSQTY-pPKrOwwWQndHBDA&sig2=nGiI0Xq589gbZ26ub8kuHQ&ct=b

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  2. buenas noches lic, esos link no me dan me sale error.... q puedo hacer nose si los demas compañeros ya lo pudieron hacer

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  3. me dio lo del ensayo!!!! eso es un documento de apoyo verdad o hay que elaborar algo?

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  4. Hola Miss

    Es solo referente para los ensayos a realizar

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  5. Buen dia Lic, del documento que nos dio sobre el "El Nacimiento y objeto de la sociologia" tambien hay que presentar ensayo?, gracias.

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  6. ING COMO LE VA UNA PREG??? YA SUPO ALGO SOBRE LO QUE AI Q HACER CON EL DOC ESE DEL NACIMIENTO Y OBJ....¿¿¿¿

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  7. VIOLENCIA SIMBOLICA
    Dice que todo se enseña desde la escuela; la primera escuela es la casa y empieza desde la concepción, ya que a partir de allí se determina nuestra personalidad, si un niño es no deseado desde allí principian los problemas de manera inconsciente, porque ni siquiera es deseado por sus padres.
    Los primeros responsables entonces de la educación son los padres y de ellos depende que el hijo sea bien o mal educado. (Los niños son como esponjas que todo lo absorben)
    Los niños son los mejores actores en cuanto a las actitudes, formas de pensar, actuar, expresar de los adultos, es decir los hijos son el reflejo de los padres.
    Es verdad sobre la violencia simbólica ya que como docentes se sigue manejando la educación tradicional y no se permite que el alumno construya su conocimiento. Para principiar un cambio se debe comenzar en casa ya que el autoritarismo se repite en los salones de las escuelas. En la casa manda papá y en la escuela el maestro.

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  8. VIOLENCIA SIMBOLICA:
    Considero que la violencia que se maneja hoy en dia ha llegado a niveles altisimos ya que en los hogares es donde se ve el trato entre los miembros de un hogar, cada hijo es el reflejo de su casa de sus costumbres, e ello lo refleja en las aulas, ya que podemos encntrar grupos de alumnos dificiles de controlar, pero alli es donde surge la personalaidad y el liderazgo de un docente en establecer las bases y reglas para que todos y cada uno de ellos pueda recibir una educación adecuada basada en el respepto, colaboración entusiasmo y asi lograr formar profesionales de exito para el mañana.

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  9. Buen día.

    No me cabe la menor duda que el aprendizaje del niño es producto de lo que vive en su hogar y en el lugar donde estudia. Los docentes tenemos una gran labor que realizar con todos los jóvenes que tenemos a cargo, en ningún momento se le debe maltratar simbólicamente y si el joven es o ha sido objeto de maltrato simbólico también se le debe ayudar y tratar de comprenderlos.

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  10. Lic muy buenas noches hasta esta semana que gracias a compañeros de lamestreia que puedo comuicarme con usted, por favor si pudiera incluirmme entre sus correos de la mestria, muchas gracias Erick Iván Quijivix Racancoj., buena noche

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  11. Como resultado de las condicionantes sociales, familiares y del entorno, se observa como los niños incluso delde el nurcery hasta la vida univesitaria, como resferencia la etapa de formación academica, los estudiantes reflejan gran cantidad de problemas para enfentar su formación esa experincia personal e individual los marca y define sus caracteristicas de aprendizaje y sus memtas y proyectos de vida

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  12. Disculpe, estuve intentando abrir el link y no obtuve acceso a la pagina ya que me tira un error 404.

    Platicamos el dia de mañana para que me pueda explicar como hacerlo.

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  13. EL MUÑECO BONITO:
    El muñeco bonito describe como nosotros podemos crear actitudes positivas o negativas a los niños desde su infancia, enseñándoles actitudes de racismo, discriminación y arrogancia, tal es el ejemplo del psicólogo que intenta demostrar como los niños discriminan pequeños detalles y los clasifican desde temprana edad como bueno o malos, como bonitos o feos, entre otros. Estas actitudes tendrán repercusiones futuras en su desarrollo, principalmente en el ambiente en el que se desenvolverán, si no es que ya se ven afectados por los mismos. Claramente los niños no solo se ven afectados por detalles visuales sino también por comentario ofensivos, que los dañan psicológicamente.

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  14. CREACION GANADORA DE MAESTRO DEL PIXEL 2005
    Esta animación relata que no podemos crear un mundo diferente, pero si podemos demostrar con nuestra actitud y nuestra imaginación, propuestas de cambio, de un mundo que día tras día, está más contaminado; el cual ha provocado con mayor intensidad el calentamiento global, el efecto invernadero, los fenómenos de la niña y el niño que afecta con mayor intensidad a los pueblos o países más vulnerables, el rompimiento de la capa de ozono cada día es más preocupante en nuestro medio. Nosotros los Docentes como agentes de cambios en la investigación científica tenemos el deber de hacer propuestas de solución ante nuestros gobernantes o autoridades que permitan minimizar y cuadyugar esta crisis que nos afecta a todos. Programas o proyectos de concientización del cómo reducir la tala de árboles, el cuidado del recursos hídrico, el cuidado al medio ambiente etc..

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